튼튼이와 씩씩이의 블로그

1. ‘-더-’와 ‘-던’은 과거에 경험하여 알게 된 사실을 현재로 옮겨 그대로 전달할 때 쓰인다. 이때의 ‘-더-’와 ‘-던’을 ‘-드-, -든’으로 잘못 쓰지 않도록 주의한다. 오랜만에 만났더니 반갑더라. 선생님도 이젠 늙으셨더구나. 그림을 잘 그렸던데 여기에 걸자. 선생님은 교실에 ..

‘제자리에 맞게 붙이다, 주문하다, 똑바르게 하다, 비교하다’ 등의 뜻이 있는 말은 ‘마추다’가 아닌 ‘맞추다’로 적는다. 퍼즐을 맞추다 구두를 맞추다 줄을 맞추다 기분을 맞추다 시간을 맞추다 (친구와) 답을 맞추다 그리고 ‘어떤 방향으로 길게 이어져 가다, 어떤 것에 미치게 ..

(1) ‘-꾼/-군’은 ‘꾼’으로 통일하여 적는다. 구경꾼 나무꾼 낚시꾼 난봉꾼 노름꾼 농사꾼 누리꾼 도굴꾼 도망꾼 도갑꾼 막노동꾼 말썽꾼 머슴꾼 밀렵꾼 밀수꾼 방해꾼 배달꾼 사기꾼 사냥꾼 살림꾼 소리꾼 술꾼 이야기꾼 잔소리꾼 장사꾼 재주꾼 짐꾼 춤꾼 투기꾼 파수꾼 훼방꾼 힘꾼..

‘ㄹ’로 시작하는 어미는 된소리로 소리가 나더라도 소리 나는 대로 적지 않는다. -ㄹ지 -ㄹ수록 -ㄹ사 -ㄹ세라 -ㄹ시고 -ㄹ진대 ‘ㄹ’로 시작하는 어미 중에서 의문을 나타내는 다음 어미들은 된소리로 적는다. -ㄹ까 오늘 어디 갈까? -ㄹ깝쇼 점심상 보아 올릴깝쇼? -ㄹ꼬 집도 없이 나..

‘속음’은 원래의 음(본음)이 변하여 널리 퍼진 음을 말한다. 이러한 소리는 현실적으로 널리 쓰이는 경우에 소리 나는 대로 적는다. 하나의 한자가 단어에 따라 본음과 속음으로 달리 소리 나는 예로는 다음과 같은 것들이 있다. 제공(提供), 제기(提起) / 보리(菩提), 보리수(菩提樹) 도..

이 조항은 부사의 끝음절 발음에 따라서 ‘-이’나 ‘-히’로 표기한다는 것을 규정하고 있다. 특히 부사 중에는 끝음절이 [이]로 소리 나기도 하고 [히]로 소리 나기도 하는 것이 있는데, 이러한 부사는 끝음절을 ‘히’로 적기로 하였다. 부사의 끝음절이 [이]로 나는지 [히]로 나는지를 ..

전문 용어란 학술 용어나 기술 용어와 같이 전문적인 영역에서 쓰이는 용어를 말한다. 이러한 전문 용어는 둘 이상의 단어로 이루어졌더라도 하나의 개념을 나타내는 경우가 대부분이므로 붙여 쓸 만하다. 그렇지만 전문 용어는 전문적인 내용을 담고 있기 때문에 의미를 파악하기가 쉽..

예를 들어 띄어쓰기의 원칙에 따라 ‘국립 중앙 박물관’을 단어별로 띄어 쓰면 ‘국립’, ‘중앙’, ‘박물관’의 세 단어가 각각 지니고 있는 뜻은 분명하게 나타나지만 그것이 하나의 대상이라는 사실은 분명하게 드러나지 않는다. 그런 점에서 둘 이상의 단어가 결합하여 이루어진 ..

우리나라의 성(姓)과 이름은 자립적으로 쓰일 수 있고 고유한 의미가 있다는 점에서 독립적인 단어라고 할 수 있다. 따라서 성과 이름을 띄어 써야 할 것으로 볼 수도 있다. 그러나 성과 이름은 개별적인 단어이면서 하나의 고유 명사이기도 해서, 성과 이름을 분리하여 생각하기 어려운 ..

(4) ㄱ. 낙서를 지운다. →낙서가 지워진다. ㄴ. 아기가 예쁘다. →아기를 예뻐한다. ‘낙서가 지워 진다’나 ‘아기를 예뻐 한다’와 같이 띄어 쓰는 일이 있지만 이는 잘못이고, ‘낙서가 지워진다’와 ‘아기를 예뻐한다’로 붙여 써야 한다. 다만, ‘-아/-어 하다’가 구(句)에 결합하는..